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Roar's Nursery Of The Future è Uno Spazio Di Apprendimento Ad Alta Tecnologia Per Bambini A Dubai

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Roar's Nursery Of The Future è Uno Spazio Di Apprendimento Ad Alta Tecnologia Per Bambini A Dubai
Roar's Nursery Of The Future è Uno Spazio Di Apprendimento Ad Alta Tecnologia Per Bambini A Dubai

Video: Roar's Nursery Of The Future è Uno Spazio Di Apprendimento Ad Alta Tecnologia Per Bambini A Dubai

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Roar's Nursery of the Future è uno spazio di apprendimento ad alta tecnologia per bambini a Dubai

Lo studio Roar, con sede negli Emirati Arabi Uniti, ha completato una scuola materna a Dubai che presenta tecnologie integrate per incoraggiare il gioco attivo e introdurre i bambini alla programmazione del computer.

Lo studio di interior design guidato da Pallavi Dean ha sviluppato Nursery of the Future, nell'ambito di un progetto sostenuto dal governo degli Emirati Arabi Uniti che mira a trasformare il paese nella "nazione leader del mondo" entro il suo centenario nel 2071.

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L'iniziativa AREA 2071, sostenuta dallo sceicco Mohammed bin Rashid Al Maktoum, sovrano di Dubai, comprende una serie di programmi e progetti infrastrutturali incentrati sull'innovazione futura.

Come parte del programma, Nursery of the Future è progettato per essere un prototipo di ambiente di apprendimento che evita le materie tradizionali come la matematica o la lettura e affronta invece la sfida contemporanea di "preparare i bambini a lavori che non esistono ancora".

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Il design di Roar per la scuola materna risponde a una breve richiesta di "un'esperienza di apprendimento di livello mondiale che instilli le abitudini di innovazione e futurismo che rimarranno con i bambini per tutta la vita".

Secondo Dean, la proposta rimuove gli ostacoli tra bambini e insegnanti e cerca di sostituirli con un ambiente fluido e socievole che sia al contempo giocoso e stimolante.

"Uno dei modi in cui diamo vita a questa teoria è evitando le aule tradizionali, creando invece" studi di apprendimento ", ha spiegato il designer. "Questi spazi sono flessibili, adattabili e agili, per adattarsi a diversi stili di insegnamento e apprendimento."

Dean ha aggiunto che il progetto si basa sui quattro pilastri chiave di "leadership, felicità e positività, scienze avanzate e intelligenza artificiale, tecnologia e codifica", che sono integrati in ogni aspetto del progetto.

L'esterno dell'edificio presenta un tetto "a nuvola" formato da pannelli sfalsati che si combinano per creare un volume morbido ed etereo. Creata in collaborazione con lo studio locale AR Gallery, la forma del tetto ha lo scopo di rendere l'edificio sicuro e accogliente.

Le curve morbide sono presenti anche in tutto l'interno, che è stato sviluppato in risposta a ricerche che suggeriscono che i bambini trovano le curve più rilassanti degli spazi angolari. Le pareti e i soffitti ondulati sono stati progettati utilizzando un software per computer e costruiti da un costruttore di barche locale.

La neuroscienza pediatrica ha anche informato la direzione del design e ha portato lo studio a utilizzare una tavolozza di materiali neutri piuttosto che riempire lo spazio con illustrazioni a colori e cartoni animati.

Questo approccio ha lo scopo di garantire che i bambini e il personale siano le principali fonti di stimolazione all'interno dell'asilo.

"Riteniamo che tutti gli elementi dell'ambiente di una scuola - fisici e umani, interni ed esterni - abbiano un impatto sul suo quadro educativo", ha aggiunto Christina Morgan, direttore del design degli interni di Roar.

"Era indispensabile che la struttura fosse trasformata in un terzo educatore" silenzioso ", che facilitasse anche il legame, l'apprendimento e la scoperta di sé".

Al centro del piano prevalentemente aperto c'è uno spazio comunitario chiamato Mars Lab, che offre un luogo di ritrovo per bambini, genitori e insegnanti.

Le caratteristiche incorporate in questa area comune includono una "nuvola di lettura" ammortizzata, un'area giochi simile a una casa sull'albero chiamata "sky house" e un mini "hub di codifica" che i progettisti hanno spiegato offrono ai bambini la possibilità di sperimentare l'idea della programmazione.

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La tecnologia di proiezione integrata in pavimenti e pareti offre anche opportunità di gioco interattivo, con superfici che illuminano o mostrano immagini ispirate alla natura quando i bambini le toccano.

L'applicazione delle tecnologie di proiezione digitale accanto alle tradizionali altalene e scivoli all'interno delle aree di gioco ha lo scopo di incoraggiare i movimenti e aiutare a sviluppare le capacità motorie dei bambini.

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